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重要公告

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img link to https://tyc.entry.edu.tw/NoExamImitate_TL/NoExamImitate/Apps/Page/Public/ChooseSys.aspx113年度新世代反毒策略桌遊反毒情境教育實施計畫名單

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imglink to https://tyc.entry.edu.tw/NoExamImitate_TL/NoExamImitate/Apps/Page/Public/ChooseSys.aspx 輔導室輔導諮詢信箱 ryjh520@m2.ryjh.tyc.edu.tw 

文章列表

輔導室
2025-03-05 研習 函轉財團法人科技輔具文教基金會辦理「桃園市早期療育、復健與特殊教育數位資源應用」合作計畫,提供免費數位教材與學習資源一案。 (資料組 / 27 / 輔導室)
2025-03-04 轉知桃園市政府社會局委託財團法人勵馨社會福利事業基金會辦理「113年度桃園市未滿20歲懷孕服務及後續追蹤輔導方案-後續擴充」之嬰幼兒照顧相關課程及講座延期 (輔導協行 / 28 / 輔導室)
2025-03-04 公告 馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校 為增進國中九年級學生及家長對五專升學管道及技職類科了解,特規劃相關宣導(線上)及體驗活動,協助學生試探興趣及潛能,以作為生涯規劃參考。 (資料組 / 34 / 輔導室)
2025-03-03 研習 東門國民小學(本市特殊教育資源中心)辦理114年度特殊教育輔具(溝通輔具)知能研習一案。 (資料組 / 31 / 輔導室)
2025-03-03 臺北市私立育達高級中等學校邀請學生參加宏碁舉辦「Predator掠奪者全國2025傳說對決國中聯賽」,辦法如說明。 (資料組 / 30 / 輔導室)
2025-02-27 研習 轉知本市婦幼發展局委託財團法人靖娟兒童安全文教基金會辦理育兒指導服務-育兒指導人員培力課程一案。 (資料組 / 31 / 輔導室)
2025-02-27 研習 轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系暨復健諮商與高齡福祉研究所辦理「B4 各領域科目數位教學工作坊-國中特殊教育(國語文及數學領域)」活動一案。 (資料組 / 31 / 輔導室)
2025-02-26 活動 轉知高榮國小「113學年度教育優先區親職教育講座-用生命影響生命的教育」,鼓勵教師、家長及社區人士踴躍參加。 (輔導協行 / 37 / 輔導室)
2025-02-25 轉知僑愛國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~理直氣平-談情緒辨識與正向教養」,鼓勵教師、家長及社區人士踴躍參加 (輔導協行 / 36 / 輔導室)
2025-02-24 研習 轉知國立高雄師範大學辦理「2025全國特殊教育教學實務學術研討會」暨徵稿活動一案。 (資料組 / 40 / 輔導室)
2025-02-21 活動 轉知國教署生命教育專業發展中心辦理「生命聊天室」線上研習課程,鼓勵教師踴躍報名參加 (輔導協行 / 38 / 輔導室)
2025-02-20 公告 慈濟學校財團法人慈濟大學114學年度五年制護理科原住民族學生單獨招生訊息。 (資料組 / 46 / 輔導室)
2025-02-20 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理114年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學習策略教材課程研習」一案。 (資料組 / 31 / 輔導室)
2025-02-19 活動 轉知新明國中辦理「113學年度教育優先區親職教育講座(一)~透過藝術創作及桌遊活動,啟動親子陪伴力」活動訊息 (輔導協行 / 34 / 輔導室)
2025-02-19 活動 轉知大崗國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~那些句點之後的家庭故事」 (輔導協行 / 38 / 輔導室)
2025-02-19 公告 轉知勞動部勞動力發展署技能檢定中心鼓勵貴校師生,參訪114年度「第55屆全國技能競賽暨第3屆亞洲技能競賽及第48屆國際技能競賽國手選拔賽」一案。 (資料組 / 35 / 輔導室)
2025-02-19 研習 桃園市立龍潭高級中等學校電機科辦理113學年度第二學期均質化「智慧程載莓好生活:機械手臂操作編撰及整合應用」跨校特色課程、 教材開發研習活動,詳如說明。 (資料組 / 41 / 輔導室)
2025-02-17 活動 轉知大湖國小辦理113學年度教育優先區親職教育講座-「正向教養親子共好 -- 跟崩潰的教養日常說再見吧!」 (輔導協行 / 40 / 輔導室)
2025-02-13 研習 龍岡國民中學(本市特殊教育學生情緒及行為問 題支持資源中心)辦理113學年度特殊教育教師增能研習「行 為功能介入方案(基礎知能)研習」計畫一案。 (資料組 / 50 / 輔導室)
2025-02-13 公告 本市學生輔導諮商中心辦理「114年第一梯次青少年生涯探索號計畫-生涯探索課程」工作計畫、課程表及申請表各1份,詳如說明。 (資料組 / 47 / 輔導室)