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重要公告

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桃園市立瑞原國民中學 定期評量命審題機制實施要點

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研習 admin - 教務處 | 2017-06-05 | 點閱數: 613
說明:
一、科技化的時代,資訊平台應用已經成為趨勢,各國政府開始制訂教育政策,大力推動中小學運算思維程式教育、創客精神的養成,培養未來公民應具備的資訊力和4C力(創新力、合作力、溝通力、批判力)。
二、因應新課綱科技領域,為了協助全臺教師增能與應用擴散,同時提升中小學學生的創造力與未來的軟實力,財團法人資訊工業策進會於2016年10月起,舉辦「未來之星- 扎根培育計畫」,目的在於讓中小學教師與學生能靈活運用各式資訊科技工具與運算思維解決問題,藉此強化個人能力與未來的職場競爭力!
三、本計畫特色在於實作導向+教案分享,讓第一線教師不只會做還會教。同時結合產業新型態教學工具與豐富的課程活動設計,有效推動翻轉教學並培養學員軟實力。
四、資策會未來之星扎根計畫於今年下半年,開設多種STEAM與運算思維教學實務班,課程種類如下:
(一)卡內基美隆大學機械學院入門課程:程式設計、機器人設計。
(二)基礎程式課程:Scratch基礎課程、App Inventor基礎課程。
(三)動手實作課程:eToy自走車課程、四軸飛行器課程。
(四)最新趨勢課程:Micro:bit開發板課程、Swift程式設計課程。
五、培訓之目標對象,包含:
(一)中、小學教師或具教師資格之代課/代理教師。
(二)大專院校學生(具電子、電機、資訊或修過教育學程尤佳)。
(三)有志成為科技化教學課程講師者。
六、課程費用:無。