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重要公告

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瑞原國中114學年課程計畫

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桃園市立瑞原國民中學 定期評量命審題機制實施要點

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ink to mailto:ryjh520@m2.ryjh.tyc.edu.twimg link to https://tyc.entry.edu.tw/NoExamImitate_TL/NoExamImitate/Apps/Page/Public/ChooseSys.aspx桃市瑞原國中-113年全國中小學客家藝文競賽北區初賽-口說藝術

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imglink to https://tyc.entry.edu.tw/NoExamImitate_TL/NoExamImitate/Apps/Page/Public/ChooseSys.aspx 輔導室輔導諮詢信箱 ryjh520@m2.ryjh.tyc.edu.tw 

文章列表

輔導室
2025-10-21 研習 今日文章 桃園市平鎮區東勢國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加。 (資料組 / 2 / 輔導室)
2025-10-21 研習 今日文章 桃園市平鎮區新勢國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長 特教知能研習」,請所屬教師、家長及助理員報名參 加。 (資料組 / 3 / 輔導室)
2025-10-21 研習 今日文章 桃園市桃園區成功國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」,請所屬教師、家長及助理員報名參加。 (資料組 / 3 / 輔導室)
2025-10-20 研習 轉知西門國小辦理114學年度教育優先區親職教育講座「滑世代的情感教育,怎麼教?」 (輔導協行 / 6 / 輔導室)
2025-10-20 研習 轉知國家教育研究院辦理「整合社會情緒學習與學科工作坊」 (輔導協行 / 5 / 輔導室)
2025-10-20 研習 市立經國國中辦理本市115學年度「創造能力教育分區推廣講座實施計畫」1份,詳如說明,請查照。 (資料組 / 4 / 輔導室)
2025-10-20 研習 桃園市立龍岡國民中學特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心114學年度辦理「社會情緒學習(SEL)教案共備工作坊」專業社群實施計畫。 (資料組 / 3 / 輔導室)
2025-10-20 研習 桃園市桃園區桃園國民小學辦理「桃園市114年度教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵貴校所屬教師、家長、教保員及教師助理員踴躍報名參加。 (資料組 / 4 / 輔導室)
2025-10-17 研習 轉知「2025 SEED 研討會:透過社會情緒學習與師資培育,建構幸福校園」 (輔導協行 / 15 / 輔導室)
2025-10-17 研習 轉知田心國小辦理114年度「學校家庭教育優質化補助計畫-教職員家庭教育增能研習」 (輔導協行 / 11 / 輔導室)
2025-10-17 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習一案。 (資料組 / 13 / 輔導室)
2025-10-17 轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理「主題式個案輔導:MBTI應用在職涯發展/學習引導與互動上」研習一案。 (資料組 / 11 / 輔導室)
2025-10-17 研習 桃園市大園區大園國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長 特教知能研習」,請教師、家長及助理員報名參 加。 (資料組 / 13 / 輔導室)
2025-10-17 注意 轉知衛生福利部提供「兒童青少年精神醫療資 源」一案。 (資料組 / 5 / 輔導室)
2025-10-17 研習 臺北市私立開平餐飲職業學校辦理「開平餐飲學校114學年度國中教師技職教育研習_米食學堂&手作體驗-教師餐飲知能研習課程」實施計畫乙份,請鼓勵所屬踴躍報名。 (資料組 / 5 / 輔導室)
2025-10-17 研習 桃園市平鎮區山豐國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請所屬教師、家長及助理員報名參加。 (資料組 / 5 / 輔導室)
2025-10-16 公告 中原大學校辦理114年度「桃園市原住民族創藝原色美甲職訓班」招生海報及報名表各1份,請所屬人員報名參加。 (資料組 / 9 / 輔導室)
2025-10-16 研習 轉知家庭教育中心與桃園市家長關懷教育協會合作辦理114年度「青少年親子共學—生命教育劇場:地球人遇見小王子」 (輔導協行 / 11 / 輔導室)
2025-10-16 研習 桃園市桃園區慈文國民小學辦理「桃園市114年度教職員及家長特教知能研習」,請所屬教師、家長、教保員及教師助理員踴躍報名參加。 (資料組 / 9 / 輔導室)
2025-10-15 研習 轉知青溪國小辦理114年度「社會情緒學習(SEL)專題講座」及「社會情緒學習(SEL)教師心理健康增能研習」 (輔導協行 / 10 / 輔導室)