國立臺灣師範大學辦理「112-113年度身心障礙資賦優異雙重殊異學生鑑定與輔導之模式建構計畫」，擬出版「雙重特殊需求學生的輔導案例」專書徵稿，請教師踴躍賜稿。

公告 2023-04-17 · 資料組 · 輔導室 · 點閱數：258